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本书是历史学者张佩国深耕中国社会慈善史领域的一部力作。其中,"兴学"的内容尤其精彩。兴学活动是地方社会不同势力竞逐影响力的重要场域。士绅阶层通过主导书院、社学,掌控儒家教化与科举资源,并巩固其权威。例如在清代佛山,从面向土著的崇正社学到面向侨寓人士的田心书院,二者的此消彼长在一定程度上也反映了双方实力、影响力的变化。同时,庙产常成为办学经费的重要来源,其支配权之争体现了地方权力的博弈。各方力量的合作与竞争,共同塑造了佛山地方教育乃至社会权力的变迁格局。本书笔触扎实而富有洞察力,是一部兼具学术厚度与可读性的佳作,适合所有对清代社会、慈善文化及地方治理变迁感兴趣的读者深入阅读。
