EBOOK
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Esta obra aporta a los docentes métodos, didáctica, proyectos y planificaciones para:· Una educación adaptada a inteligencias múltiples.· Una educación en valores comunitarios porque concientiza la cooperación, el diálogo, la participación, la empatía, entre otras.· Una educación donde los educandos toman una actitud activa.· Una inclusión en la enseñanza: "no solo el docente enseña".· Y, lo más importante, incluye la diversidad de los educandos con capacidades diferentes. 1. ¿Cómo aplicar la teoría de Vygotsky en una clase?2. Clases modulares como modelo de enseñanza inclusiva (Modular Classrooms)3. Cómo podemos aplicar la teoría de inteligencias múltiples en clase4. Re-inclusión de métodos tradicionales5. Diez modelos y técnicas educativas de tendencia actuales aplicadas en un espacio curricular.6. Proyecto Roma: Una aplicación de escuela inclusiva7. Método de enseñanza espiralada8. Planificación tipo abanico9. Entre otros