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L'apprentissage de la langue, de la littérature, du monde enfin, conduit l'auteur de l'école à son destin d'écrivain.
D 'un trait léger et profond, Philippe de Boissy écrit son enfance, sauvée par l'écriture. Ce Bonhomme Écriture traverse la vie avec une force qu'il doit au pouvoir des mots entendus puis mis en pages, calligraphiés ou dessinés, ces mots qui permettent d'apprivoiser les peurs, de séduire, d'exprimer ses sentiments, de survivre en toutes circonstances. Une naissance à l'écriture, grâce à deux maîtres extraordinaires. L'apprentissage de la langue, de la littérature, du monde enfin, conduit l'auteur de l'école à son destin d'écrivain.
Découvrez un ouvrage dans lequel Philippe de Boissy écrit son enfance, sauvée par l'écriture.
EXTRAIT
La semaine suivante, M. Nicolas me fait dessiner la vraie vedette de la marine, traversant la rade de Toulon. Mais avant, il me demande de donner un titre à mon dessin écrit la semaine précédente. Il me demandait toujours des choses impossibles. Je lâche: Le bateau. Mieux que ça! J'ajoute : Le bateau au salon. Bateau au NON! Mieux que ça! Bateau dans un salon. Oui! Mieux que ça! Bateau dans un salon en été. Bateau de Noël au salon. Bateau en mer au salon. Tapis de vagues et barque. Salon fenêtre et barque blanche. Je passe de l'angoisse à la trouvaille, et de la trouvaille au délire. J'écris en colonne des phrases o je mélange tout exprès. Salon à tribord de la mer. Barque à la cloche d'accostage. Coup de roulis dans un fauteuil. Fenêtre ouverte sur un tapis. Tapis de mer pour vedette.
Alors je vais dans le n'importe quoi. Bateau à quai sans maman. Le Pacha entre au salon. Georges Leygues sort de la maison. Je nage plus vite que ma mère. Alors il part vers le fond de la classe, les bras levés, sans que je sache s'il m'approuve encore. Il revient vers moi et conclut en souriant: On s'arrête. Tu dis n'importe quoi maintenant, mais c'est pas mal. C'est pour tout le monde pareil.
II prend ma liste et mon dessin, relit quelques titres, et me lance: Je l'aime bien, ta chaise-bateau. Allez, au travail. Je m'y mettais volontiers. Mais toujours dans l'espoir qu'une fois passé l'orthographe, l'accord des verbes, le foutu accent grave sur le a, et parvenu à rédiger des phrases cohérentes que je savais relire avec bonheur, nous déboucherions sur ces plages d'invention o tout était permis, sauf le délire. Mais c'était quoi, le délire, et ça commençait o?
D 'un trait léger et profond, Philippe de Boissy écrit son enfance, sauvée par l'écriture. Ce Bonhomme Écriture traverse la vie avec une force qu'il doit au pouvoir des mots entendus puis mis en pages, calligraphiés ou dessinés, ces mots qui permettent d'apprivoiser les peurs, de séduire, d'exprimer ses sentiments, de survivre en toutes circonstances. Une naissance à l'écriture, grâce à deux maîtres extraordinaires. L'apprentissage de la langue, de la littérature, du monde enfin, conduit l'auteur de l'école à son destin d'écrivain.
Découvrez un ouvrage dans lequel Philippe de Boissy écrit son enfance, sauvée par l'écriture.
EXTRAIT
La semaine suivante, M. Nicolas me fait dessiner la vraie vedette de la marine, traversant la rade de Toulon. Mais avant, il me demande de donner un titre à mon dessin écrit la semaine précédente. Il me demandait toujours des choses impossibles. Je lâche: Le bateau. Mieux que ça! J'ajoute : Le bateau au salon. Bateau au NON! Mieux que ça! Bateau dans un salon. Oui! Mieux que ça! Bateau dans un salon en été. Bateau de Noël au salon. Bateau en mer au salon. Tapis de vagues et barque. Salon fenêtre et barque blanche. Je passe de l'angoisse à la trouvaille, et de la trouvaille au délire. J'écris en colonne des phrases o je mélange tout exprès. Salon à tribord de la mer. Barque à la cloche d'accostage. Coup de roulis dans un fauteuil. Fenêtre ouverte sur un tapis. Tapis de mer pour vedette.
Alors je vais dans le n'importe quoi. Bateau à quai sans maman. Le Pacha entre au salon. Georges Leygues sort de la maison. Je nage plus vite que ma mère. Alors il part vers le fond de la classe, les bras levés, sans que je sache s'il m'approuve encore. Il revient vers moi et conclut en souriant: On s'arrête. Tu dis n'importe quoi maintenant, mais c'est pas mal. C'est pour tout le monde pareil.
II prend ma liste et mon dessin, relit quelques titres, et me lance: Je l'aime bien, ta chaise-bateau. Allez, au travail. Je m'y mettais volontiers. Mais toujours dans l'espoir qu'une fois passé l'orthographe, l'accord des verbes, le foutu accent grave sur le a, et parvenu à rédiger des phrases cohérentes que je savais relire avec bonheur, nous déboucherions sur ces plages d'invention o tout était permis, sauf le délire. Mais c'était quoi, le délire, et ça commençait o?