Colección Académica

El libro pretende ser el precursor de competencias para la toma decisiones en los futuros profesionales de Administración Industrial e Ingeniería Industrial, a partir del desarrollo de lúdicas de enseñanza de aprendizaje activo que representan situaciones de la vida real, permitiendo además la experiencia práctica de trabajo en equipo y convirtiéndose en un canal del hacer a lo teórico abordando temas propios del área de Producción de Operaciones

El poema como pensamiento que emerge desde una orilla casi inexistente; el presente, nuestra época, con sus heridas y sus máscaras y su mezquindad, y su propia destrucción. El poema como pensamiento, como crítica donde nadie, donde casi nadie queda exento, al habitar, como de costumbre, bajo una orilla de tierra no firme, en el que el poema ata y desata un mundo con su absurdidez. ¿Quién entonces podrá derribar este caos? ¿Quién con sus cenizas elevará un mundo nuevo, donde cada uno no pueda ser verdugo de sí mismo Como dijo algún poeta, si existir es un sinsentido, el poema es un lejano "canto y sentencia", una muda señal de nuestro devenir intrascendente. Pero ahora viene el silencio, por fortuna vendrá el silencio, el silencio.

El mercadeo agropecuario es un elemento clave en la formación de profesionales del sector agrario, puesto que las nuevas dinámicas y tendencias socioeconómicas, tecnológicas y culturales que interactúan en el contexto económico global y local, integran y articulan cada vez más a productores y consumidores. Este libro se considera como un instrumento útil y didáctico para fortalecer la fundamentación teórica del marketing aplicado y apoyar la actividad académica y práctica de estudiantes, docentes, agroempresarios e instituciones públicas y privadas, relacionados con la temática y gestión del desarrollo rural. Intenta introducir al lector en los conceptos básicos acompañados de datos reales, aportados por la experiencia de las autoras en el desarrollo de proyectos y trabajos realizados en el marco de acción del Grupo de Investigación CERES de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. El documento es una contribución a la discusión y profundización de diferentes enfoques y metodologías de análisis y práctica de los mercados, para la formulación de alternativas de solución a la problemática de comercialización de productos agropecuarios.

La investigación debe considerarse un aspecto clave en la actividad humana y un recurso estratégico para la innovación y la generación de alternativas de solución en las organizaciones modernas y en la vida en general, es decir, es un acto propio del ser humano que ha estado presente desde que este existe y que lo ha acompañado y acompañará en su complejo proceso evolutivo. Este libro se presenta como un aporte, soporte y guía, que surge de la inquietud constante y permanente de los autores en aportar un grano de arena en el arduo e inquietante ejercicio investigativo en los procesos iniciales, buscando explicar de manera clara y sencilla cada una de las etapas de la investigación para fomentar y fortalecer su comprensión y estimular su puesta en práctica. Los autores parten de la premisa de considerar la importancia de la comprensión conceptual como parte esencial para el aprendizaje y la praxis de los iniciados en la investigación, por esta razón el documento no contempla ejemplos ya que busca estimular la creación a partir de la comprensión y no caer en el error de limitar el pensamiento. El libro lo integran seis capítulos que inician con las generalidades destacando la importancia, paradigma e imaginarios de la investigación, luego trata acerca de los aspectos conceptuales fundamentales, le sigue lo relacionado con la metodología y el método de investigación, continua con la primeras fase(tema, título, problema y justificación de la investigación), a continuación trata acerca de la segunda fase (aspectos de referencia) y termina con la tercera fase (aspectos metodológicos). El documento integra a nivel general todos los tópicos fundamentales para desarrollar un estudio investigativo con el principal propósito de velar por la comprensión e interiorización de su significado y con ello despertar el interés por motivar la investigación como una forma de propender por el conocimiento.

¿Conoces a otros fotógrafos de tu entorno con trabajos similares que vendan más que tú? Si has respondido a rmativamente, el problema no son tus fotos, sino cómo las comunicas, cuándo y a quién. La mejor manera de afrontar y mejorar esta situación es que empieces a considerar la fotografía como un verdadero negocio. En este libro aprenderás los principales conceptos, estrategias y herramientas de marketing, ventas y gestión que te permitirán obtener un trabajo sostenible como fotógrafo profesional. Deja de depender solo del boca a boca y retoma el control de tu trabajo para generar un ujo constante de clientes sin entrar en ninguna guerra de precios. No importa si quieres vivir de la fotografía o llevas más de veinte años haciéndolo, el objetivo de esta obra es ahorrarte tiempo de prueba y error, aplicando lo que funciona hoy en día para conseguir más y mejores clientes. Para que compruebes que esto es posible, al nal del libro podrás ver algunos ejemplos de fotógrafos en activo de diferentes niveles, especialidades y edades que lo han conseguido. Pero cuidado, no hay fórmulas mágicas. Tendrás que trabajar, ser constante, probar acciones diferentes y tener la actitud adecuada para poner en práctica lo que a veces el 99% de fotógrafos no está dispuesto a hacer por miedo, pereza o desconocimiento. El secreto no está en trabajar más duro, sino de forma más inteligente. ¿Aceptas el reto?

Escribir es difícil y se complejiza si se tiene en cuenta qué es lo que se escribe y con qué objeto. En ese sentido, este libro de poesías no es la excepción. A manera de ditirambo, las líneas de este prólogo buscan ser una provocación para la lectura de este poemario y, con ello, para entrar en diálogo con la sensibilidad de cada uno. La poesía puede ser entendida de muchas maneras. La rima, el sentido, el estilo, la métrica, son algunos aspectos que nos permiten percibirla. Pero también está la vida misma como terreno propicio para su emergencia, en la cual hay puntos de encuentro con lo bello, con lo triste, con lo casual, con lo fundamental.

El libro está dirigido a músicos estudiantes y profesionales que deseen, en su práctica de conjuntos instrumentales, abordar repertorio colombiano en formato de ensamble de saxofones; además de servir como herramienta didáctica para docentes en la clase colectiva.

Este libro presenta experiencias relacionadas con la práctica docente en el área de Tecnología e Informática, por investigadores de los grupos Ciencia y Educación en Tecnología e Informática, CETIN de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y el grupo EPISTEME de la Universidad Pedagógica Nacional. En el primer capítulo se abordan estrategias didácticas para la enseñanza de la Educación en Tecnología orientadas al desarrollo del pensamiento tecnológico. También se realiza una revisión teórica en relación con los elementos constitutivos del pensamiento tecnológico y sugerencias para su uso en el aula. En el segundo capítulo se presentan aspectos del aprendizaje colaborativo y la autorregulación mediada por recursos educativos digitales, en este caso, la estrategia didáctica está dirigida a repensar la informática como medio para la enseñanza de la Educación en Tecnología a través de proyectos. En el tercer capítulo, se describe una experiencia para promover la autonomía de los estudiantes, a través del modelo de reducción de diferencias en el aprendizaje en un curso elearning. El último capítulo resume una experiencia con el uso de herramientas en la nube para fortalecer el grado de apropiación tecnológica de docentes y estudiantes, tomando como referencia la propuesta pedagógica: "Nativos Digitales y Modelos de Aprendizaje."